上海合筱教育科技有限公司
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Entrepreneurship and New Ventures Simulations有关的商战模拟版本
给你的学生创造和管理创业项目所需的技能。让他们在一场引人入胜的商战模拟的锻炼中体验创业的高潮和低谷。你的学生将进行商业机会分析,尝试商业策略,设计并向市场推出新产品,并管理从引入到增长再到成熟的整个产品生命周期。他们将准备一份商业计划,并向外部资本做宣传。他们将学会像一个成功的企业家一样思考。
关于本类商战模拟版本
Marketplace提供了各种商业模拟,为创业课程提供了模拟实践机会。这类模拟课程的目标可以是二年级或三年级的本科生,也可以适用EMBA。内容的深度和广度因不同模拟课程而异,以很好地适应课程中的各种时间框架、课程集中度和分配。
让你的学生在团队中相互竞争,以利用他们的竞争精神,最大限度地提高参与度。在可用的情况下,当团队的管理和协调必须尽可能简单时,例如在非常大的班级中,使用计算机生成的竞争对手。
从两个故事情节场景中进行选择。我们的最新版本以3D打印自行车为中心,讲述了一个激动人心的故事情节。
创业
商机
产品营销
销售渠道
精益生产
薪酬和福利
财务管理
课程介绍
Entrepreneurship Simulation商战模拟各个版本之间的区别
模拟课程 |
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向学生介绍创业战略在所有商业管理领域和动态时间内的演绎发展。确立了战略规划的必要性。从整体角度聚焦创业的基本要素。 |
此模拟侧重于构建电子商务业务的挑战。学生们参与搜索引擎优化、付费搜索广告、社交媒体和其他网络优化策略,同时应对企业的传统挑战。 |
专注于在所有职能领域创建和管理创业战略。通过新的销售渠道选择和许可谈判扩大商机。需要广泛使用管理工具。 |
以风险战略为基础,重点关注有社会责任感的企业战略。学生考虑公司的所有利益相关者,并处理人力资源、道德、环境和可持续发展问题。 |
深入了解全球市场上的整个创业企业。学生必须处理所有职能领域的复杂战略和战术问题,以应对不断演变的国际问题。 |
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典型课程 |
创业第一门课程 |
数字化营销、数字化销售和结业总结课程 |
有关创业的商科结业总结课程 |
创业管理、公司治理和结业总结课程 |
创业综合课程和结业总结课程 |
适用对象 |
商科本科二、三年级学生 |
商科四年级本科生;MBA |
商科三、四年级本科生。硕士水平的入门课程 |
商科三、四年级本科生。硕士水平的入门课程 |
商科高级本科生;MBA/EMBA |
竞赛轮次 |
6轮,每轮60~75分钟 |
6轮,每轮1~2小时 |
6轮,每轮1~2小时 |
6轮,每轮2~3小时 |
8~12轮,每轮4~5小时,推荐使用8轮决策 |
班级规模 |
小到大班 |
小到大班 |
小到大班 |
小到大班 |
小到中班 |
竞赛对手 |
电脑或同班学员 |
电脑或同班学员 |
电脑或同班学员 |
同班学员 |
同班学员 |
可用语言 |
英文 |
英文 |
英文,中文 |
英文 |
英文 |
讲师参与度
学生的作业是自我指导的,有一个直观的界面和内置的指导——他们所需要的一切都触手可及。平衡记分卡为学生提供个性化的绩效反馈,以实现自我提升。随着学生们在游戏中的进步,商业挑战也随之出现,从而引发了课堂讨论和辅导机会。提供了节省时间的演示文稿和教学大纲模板,以帮助讲师投入时间进行辅导。提供额外的学生练习和评估,以进一步定制模拟。
“感谢您和Marketplace Live团队度过了一个美好的学期。我的创业学生通过模拟学到了很多。我计划下学期再次使用它,并邀请了我们的一位兼职创业教授使用模拟。”
罗斯O。